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我最擔心的是,如果師資的培育和
現行的師培體系脫勾,教育就成了
<服務業>,教育的專業本質就守不住。
什麼叫服務業?就是迎合家長的需求提
供服務。大家有沒有想過,為什麼幼兒園
念全天、小一念半天?幼兒園全年上課、
小一卻有寒暑假?台灣擁有全世界第二長
時間的幼兒園全日班,僅次於中國,
這不是很奇怪!
從幼兒發展的角度來看,體力及專注力
都有限的幼兒根本不適合進行那麼長時間
的學習,也不適合這麼長的時間都在室內活動
但社會結構改變,雙薪家庭比例增加,所以,
為了解決家長的困難,所有的園所都提供全天班,
還可以延托到晚上七點。
從教育的角度看,這不利幼兒的發展,
幼兒需要家庭功能來支持,家長無法兼顧幼兒
照顧的困難,要用政策制度來解決,例如國外
提供下午的課後照顧制度,或是像台北市的國小
提供課後社團選擇。而不是因為家長需要,
就放棄教育精神的堅持,全部開放成全天班。
政府也要協助教育家長,重視家庭的功能。
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